Skupaj z (muzejskimi) pedagogi, raziskovalci, socialnimi akterji in predstavniki socialno izključenih družbenih skupin iz petih evropskih držav smo raziskovali ključno vprašanje današnjega časa: kako lahko izobraževalne aktivnosti o okoljskih vprašanjih postanejo bolj inkluzivne, zlasti za odrasle, ki doživljajo socialno izključenost?

V projektu Združimo smo pridobili številne izkušnje in spoznanja – od ustvarjalnih delavnic do kolektivnih razstav, od modulov usposabljanja do terenskih akcij. Na tej podlagi smo pripravili publikacijo, ki jo sestavljajo viri s tremi vsebinskimi poudarki:

Ključni principi in spoznanja za načrtovanje vključujočih izobraževalnih in umetniških aktivnosti, ki jih je prispevala strokovna skupnost.
Vodnik za usposabljanje za podporo strokovnjakom pri krepitvi njihovih veščin na področju vključujočega okoljskega izobraževanja.
Več kot 20 opisov aktivnostmi, ki vključujejo izobraževalne in umetniške akcije, izvedene med projektom.

Publikacijo lahko uporabite za:

Refleksijo o vaših trenutnih izobraževalnih pristopih in predpostavkah.
Podporo procesom usposabljanja za izobraževalce in komunikatorje, ki želijo uresničevati vključujoče pristope k podnebnemu izobraževanju.
Načrtovanje ali prilagajanje obstoječih vključujočih učnih aktivnosti za odrasle.
Soustvarjanje formatov in učnih prostorov neposredno z vašim občinstvom, s čimer spodbujate pristna partnerstva.

Na voljo so tudi tri publikacije: Come together - Guiding principles (pdf, 380 KB), Come together - Training guide (pdf, 2.49 MB) in Come together - Activity toolkit (pdf, 23.95 MB).

Upamo, da bodo navdihnili in podprli nove pobude za pravičnejši in bolj vključujoč ekološki prehod.